Catálogo bibliográfico de estudios sobre Grupos, Asociaciones y Redes de investigación en educación
Centros de política y movilización de conocimiento en el campo de la educación en Argentina
Autor:
Jorge M. Gorostiaga | Mariano Palamidessi | Claudia M. Aberbuj
Año:
2018
Otros datos:
Archivos Analíticos de Políticas Educativas, 26(72), 1-18.
Global governance of education: the historical and contemporary entanglements of UNESCO, the OECD and the World Bank
Red de Cuerpos Académicos en Investigación Educativa de la UAEM
Autor:
Fernando Carreto Bernal | María Teresa Rojas Rodríguez
Año:
2015
Otros datos:
Revista de Sistemas y Gestión Educativa, 2(4), 767-777.
The history of distance education through the eyes of the International Council for Distance Education.
Autor:
Ellen L. Bunker
Año:
2003
Editorial:
Lawrence Erlbaum AssociatesOtros datos:
En M. Grahame & W. Anderson (Eds.), Handbook of distance education (pp. 49-66).
The International Commission on Mathematical Instruction—What? Why? For whom?
Autor:
Hyman Bass | Bernard R. Hodgson
Año:
2004
Otros datos:
Notices of the American Mathematical Society, 51(6), 639-644.
Grupos de Investigación e Innovación en el Área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE) de las Universidades españolas
Autor:
Jesús Miguel Muñoz Cantero | Eva María Espiñeira Bellón | José Sánchez Santamaría
Año:
2021
Editorial:
Reprografía del NoroesteInvestigación en educación médica en la Facultad de Medicina de San Fernando: una perspectiva sistémica
Autor:
Pedro Jesús Mendoza-Arana
Año:
2012
Otros datos:
Anales de la Facultad de Medicina, 73 (1), 55-61.
GeogEd: A new research group founded on the reciprocal relationship between geography education and the geographies of education
Autor:
Harry West | Jennifer Hill | Matt Finn | Ruth L. Healey | Alan Marvell | Natalie Tebbett
Año:
2020
Otros datos:
Area, 54, 24–32
Exploring invisible scientific communities: Studying networking relations within an educational research community. A Finnish case
Autor:
Palonen Tuire | Lehtinen Erno
Año:
2001
Otros datos:
Higher Education, 42, 493–513.
El grupo Coop d’Efecte: formación a través del aprendizaje cooperativo.
Autor:
Gemma Torres Cladera | Joan Arumí Prat
Año:
2020
Editorial:
GironaOtros datos:
En JA. Prat, C. Buchs, MC. Angrill, et al. (Eds.), El aprendizaje cooperativo en la universidad del siglo XXI (pp. 129-139).