Directorio de Grupos de investigación en educación
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I
- I les polítiques i actuacions que es duen a terme per lluitar contra aquestes situacions
- ICT use and content curation from primary school to college
- Identidad artística, discapacidad y comunidad
- Identidad corporal
- Identidad digital, huella digital
- Identidad ecológica, la movilización del conocimiento y el compromiso ciudadano
- Identidad y cultura
- Identidad y enseñanza de idiomas
- Identidad y formación del carácter
- Identidad y pertenencia
- Identidad y socialización
- Identidad, estudios de género y metáforas de la alteralidad
- Identidade e a formação do profissional de educação infantil
- Identidade e diferença na educação
- Identidade, pedagogia e educação lassalista
- Identidades
- Identidades colectivas, cultura y experiencias comunitarias de los gallegos en América (ss. XIX-XX)
- Identidades culturales en sociedades multiculturales
- Identidades de género, sexualidades, procesos educativos, cultura, equidad, ciudadanía y derechos humanos
- Identidades deportivas y sociales
- Identidades e representações sociais, políticas públicas e educação
- Identidades y ciudadanía
- Identificación de problemas que impiden aprendizajes significativos en estudiantes universitarios en el marco de la EBC
- Identificación y desarrollo del talento
- Identificación y promoción de estudiantes con altas capacidades
- Idiomas y lingüística aplicada
- Igualdad racial
- Igualdad racial y educación superior
- Igualdad y política pública
- Igualdad, género, feminismo y arte contemporáneo
- Ilustración, imagen y discurso fílmico
- Imagem e educação na idade média e renascimento
- Imagem e tecnologias biomédicas
- Imagen corporal y actividad física
- Imagen corporal y ejercicio físico en la adolescencia
- Imagen y memoria en la enseñanza de las ciencias sociales
- Imágenes, imaginarios y representaciones
- Imagens de crianças e infâncias
- Imaginarios colectivos y referentes simbólicos
- Impacto de la capacitación en investigación y el uso del conocimiento
- Impacto de la educación
- Impacto de la tecnología en los alumnos y tutores
- Impacto de los diversos modos de organización de programas y servicios educativos en el éxito académico
- Impacto del juego en el ciclo de vida
- Impacto dos mestrados profissionais em ensino de ciências na qualidade da educação científica
- Impacto educativo y social de las nuevas tecnologías
- Impacto global de las fuerzas económicas en la educación superior
- Impacto social del arte
- Impacto social y económico de la educación superior
- Imperio e imperialismo
- Implantación del crédito europeo en el Sistema Universitario
- Implementação de políticas educacionais
- Implementação de programas alternativos de ensino especial
- Implementación de políticas en escuelas e instituciones de educación superior
- Implementación de proyectos de asociación entre la escuela y el museo
- Implementación de tecnologías emergentes en la sociedad del conocimiento
- Implementación de TICs y nuevas herramientas en las prácticas de formación
- Implementar y evaluar programas de innovación en la prevención de disfonías laborales, y estudios epidemiológicos de la salud de vocal de diversos colectivos
- Implicación de los padres en el aprendizaje de los niños
- Implicaciones del uso de tecnologías de la información y comunicación, en procesos de educabilidad y estructuras curriculares
- Implicaciones educativas del estudio de los fenómenos urbanos
- Implicações da categoria trabalho na investigação da atividade educativa
- Implicancias de las políticas de educación superior en el acceso
- Importancia del juego en la educación
- Impulsar la escuela rural desde los planes de formación inicial de los estudios de maestro/a
- Inadaptación social
- Incidencia política y acciones colectivas
- Inclusão digital e formação de professores
- Inclusão do aluno com deficiência múltipla
- Inclusão e alfabetização digital
- Inclusão educacional e transtornos do espectro do autismo
- Inclusão escolar
- Inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais
- Inclusão escolar e social
- Inclusão sociodigital
- Inclusión
- Inclusión educativa
- Inclusión educativa de poblaciones en situación de diversidad/vulnerabilidad a la educación superior
- Inclusión educativa, social y laboral
- Inclusión familiar, educativa, social y laboral
- Inclusión social
- Inclusión social de personas con discapacidad
- Inclusión social y educación multicultural
- Inclusión social y educativa de las personas con discapacidad visual
- Inclusión social y exclusión en el deporte y la actividad física
- Inclusión socioeducativa: inclusion digital
- Inclusión y diversidad
- Inclusión y educación de niños identificados con necesidades educativas especiales
- Inclusión y exclusión para niños y adultos en la educación
- Inclusión y justicia social
- Incorporación de la educación ambiental al currículo de ciencias
- Incorporación y usos de las TIC en las instituciones educativas
- Indicadores de calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje
- Indicadores de calidad en el aprendizaje universitario
- Indicadores de desempeño
- Indicadores de Inovação no ambiente educacional
- Indicadores de inserción laboral
- Indicadores de qualidade e gestão democrática
- Indústria cultural e educação na sociedade contemporânea
- Indústria cultural, semicultura e educação
- Infancia
- Infancia y adolescencia en contextos de riesgo
- Infância e currículo
- Infância e diversidade na produção do conhecimento nas unidades universitárias de educação infantil
- Infancia y emigración (ss. XIX-XX)
- Infancia y familia
- Infancia y pedagogía de la rehabilitación
- Infancia-escuela-familia-comunidad
- Infancia, cultura y educación
- Infância, educação e filosofia
- Infancia, educación y desarrollo
- Infancia, educación y sociedad
- Infância, família e escola: políticas e práticas educativas
- Infância, filosofia e educação
- Infância, história e sociedade
- Infância, imaginação e cultura lúdica
- Infância, juventude e educação
- Infância, juventude e espaços educativos
- Infância, juventude, educação
- Infância, juventude, leitura e escrita
- Infância, saberes e práticas pedagógicas
- Infância: ludicidade e gênero
- Infâncias contemporâneas, raça-etnia, gênero e sexualidade
- Infâncias, corpo, experiência e violências
- Infâncias, educação e pedagogias do olhar
- Infâncias, juventudes e processos educativos
- Infancias, juventudes y ejercicio de la ciudadanía
- Influencia de la cultura y el contexto en la educación
- Influencia de la distintas inteligencias en la enseñanza-aprendizaje
- Influencia de la neurología y neurobiología en el desarrollo psicomotor
- Influencia de los medios de comunicación en niños y jóvenes
- Influencia de los padres en la lectura infantil
- Influencia del contexto sociocultural y la educación familiar
- Influencia educativa en procesos de innovación docente universitaria que utilizan tecnologías de la información y la comunicación (TIC)
- Influências do ruído no ser humano
- Influencias sociales y fuentes de información
- Informática aplicada à educação especial: TICs e games acessíveis
- Informática aplicada à gestão educacional
- Informática e formação de professores
- Informática na educação
- Informática na educação especial
- Ingeniería y matemáticas
- Ingeniería y metainvestigación
- Inglés como idioma adicional
- Inglés como idioma global
- Inglés para fines específicos y análisis del discurso especializado
- Inglés para propósitos académicos
- Inglés y alfabetización
- Inmigración e proxectos educativos na familia e na escola
- Inmigración y educación
- Inmigrantes
- Innovació i millora en la didàctica de les ciències experimentals i en la didàctica de les ciències socials
- Innovación
- Innovación
- Innovación curricular
- Innovación curricular en el campo de la didáctica de la educación física
- Innovación curricular mediante el desarrollo de las TICs y los procesos motivacionales en el ámbito de la didáctica de las ciencias experimentales
- Innovación e internacionalización educativa
- Innovación educativa
- Innovación educativa a través de las tecnologías de la información y comunicación aplicada al modelo de educación basada en competencias
- Innovación educativa con innovación tecnológica
- Innovación educativa en ámbitos formales e informales
- Innovación educativa en educación cognitiva y emocional
- Innovación educativa en los procesos de formación del ingeniero
- Innovación educativa y calidad de vida para el desarrollo humano
- Innovación educativa y educación para la sustentabilidad
- Innovación educativa y tecnologías
- innovación educativa y tecnologías de información y comunicación
- Innovación educativa, inclusión digital y gestión en la sociedad del conocimiento
- Innovación en educación secundaria
- Innovación en educación superior
- Innovación en la atención social de los niños
- Innovación en la política y la práctica de la primera infancia
- Innovación en los procesos curriculares de la enseñanza universitaria
- Innovación en los procesos socio educativos
- Innovación en metologías didácticas
- Innovación metodológica
- Innovación organizativa y profesional de alta calidad
- Innovación tecnológica para la calidad de la educación
- Innovación y administración educativa
- Innovación y calidad en la educación superior
- Innovación y evaluación de modelos y procesos educativos.
- Innovación y mejora de la enseñanza universitaria
- Innovación y mejora en la escuela
- Innovación y mejora en organizaciones educativa
- Innovación y pedagogía en educación superior
- Innovación y tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento
- Innovación, desarrollo y aprendizaje institucional en centros educativos
- Innovación, webs didácticas y docencia universitaria
- Innovacióneducativa, prevención y promoción de la salud en diferentes contextos sociocomunitarios (sistema sanitario, escolar, universidad y comunidad)
- Innovaciones educativas
- Innovaciones pedagógicas
- Innovaciones pedagógicas en lenguas extranjeras
- Innovaciones tecnológicas en educación
- Inovação e avaliação na universidade
- Inserción de los graduados universitarios
- Inserción en la enseñanza
- Inserción laboral (diseño y evaluación de programas de inserción laboral)
- Inserción social y laboral de las personas con discapacidad
- Institución educativa, currículum y gestión
- Institucionalización de la educación ambiental y la ecociudadanía
- Instituciones de educación superior: cambio organizacional y diversificación
- Instituciones educativas abiertas
- Instituciones y prácticas artísticas
- Instituciones, contextos e infancias
- Instituições acadêmicas e a popularização da ciência
- Instituições escolares e práticas educativas no campo
- Instituições públicas de ensino
- Instituições, memória e cultura
- Instrucción
- Instrucción media del inglés
- Instrumentação e medidas em psicologia
- Instrumentos culturales y nuevas alfabetizaciones: los videojuegos
- Instrumentos para analizar y evaluar la presencia de principios de la complejidad en los procesos de enseñanza aprendizaje
- Integración de comunidades gitanas
- Integración de la tecnología en los sistemas de aprendizaje
- Integración de las nuevas tecnologías en el currículo escolar
- Integración de las TIC en los procesos de enseñanza/aprendizaje
- Integración de minorías sociales
- Integración de nuevas formas de práctica cultural con la educación superior
- Integración de TIC en procesos de aprendizaje y de enseñanza de las matemáticas.
- Intelectais, estado e educação
- Intelectuais, educação e poder
- Intelectuais, educação e poder
- Intelectuais, escritores, imprensa e espaços públicos
- Intelectuais, memória, história e educação
- Inteligencia emocional
- Inteligencia emocional y felicidad en contextos educativos
- Inteligencia emocional y resiliencia
- Inter-relação entre trabalho, sociedade civil, estado e educação na modernidade e no Brasil
- Interacción entre los entornos educativos formales, no formales e informales en la educación ambiental y la ecociudadanía
- interacción escuela familia y comunidad
- Interacción hombre-computador
- Interacción social de niños con autismo
- Interacción y relación adulto-niño
- Interculturalidad
- Interculturalidad en E/LE
- Interculturalidad y educación lingüística
- Interculturalidad y multiculturalidad
- Interculturalidad: pedagogía antirracista
- Interculturalidade – descolonizando o eurocentrismo da escola
- Interdisciplinaridade
- Interdisciplinariedad
- Interés de los estudiantes en las disciplinas científicas
- Internacionalización
- Internacionalización de la educación superior
- Internacionalización del currículo
- internacionalización en el diseño de los programas educativos
- Internacionalización y movilidad estudiantil
- Internet y educación
- Interpretação da natureza
- Interpretação e construção de gráficos
- Interpretación del patrimonio: divulgación significativa
- Interpretación musical
- Interpretando imágenes visuales
- Interrelación semiológica de imágenes verbales y no verbales en las artes, con especial atención a las obras pictóricas y literarias y el contexto medioambiental
- Intersetorialidade, juventude, promoção e educação em saúde
- Intertextualidad y paratextualidad aplicada a la enseñanza
- Intervenção e educação socioambiental
- Intervenção precoce e autismo
- Intervención educativa en contextos multiculturales
- Intervención educativa en la infancia en situación de riesgo social
- Intervención en distintos contextos familiares
- Intervención en el desarrollo cognitivo, lingüístico, emocional y social de las personas mayores
- Intervención en el desarrollo cognitivo,emocional y social en sujetos con altas capacidades
- Intervención en el desarrollo en los trastornos generales del desarrollo y del espectro autista
- Intervención en envejecimiento
- Intervención en medio abierto
- Intervención en procesos de desarrollo humano
- Intervención para el desarrollo de aprendizaje en trabajadores poco cualificados, la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la formación y la formación del profesorado en la aplicación de las nuevas directrices formuladas desde el espacio europeo de educación superior
- Intervención pedagógica
- Intervención psicopedagógica en almunos con capacidad superior: uso de las tecnología de la información y la comunicación
- Intervención psicosocial en TDAH
- Intervención socioeducativa: violencia, marginación, exclusión, empleabilidad
- Intervenciones en la primera infancia
- Introducción de la sostenibilidad en los currículos
- Introducción de tecnologías de la información en la enseñanza de lenguas
- Inventario y caracterización de flora, fauna y ecosistemas andinos
- Inversiones socialmente responsables
- Investigación – acción
- Investigación acción participativa (IAP) y didácticas comparadas
- Investigación acuática para mejorar el rendimiento y la rehabilitación
- Investigación biosocial
- Investigación colaborativa
- Investigación colaborativa e interdisciplinaria
- Investigación comparativa internacional
- Investigación crítica
- Investigación cualitativa y prácticas educativas y sociales
- Investigación de acción e investigación aplicada
- Investigación de propuestas innovadoras para la mejora de los procesos de enseñanza aprendizaje de las ciencias experimentales y las matemáticas
- Investigación del alumnado y su experiencia escolar
- Investigación del pensamiento
- Investigación del profesor sobre su ejercicio profesional
- Investigación digital (seguridad informática)
- Investigación e innovación docente en ciencias de la naturaleza
- Investigación e innovación en contextos educativos formales e informales
- Investigación e innovación en didáctica de las ciencias de la naturaleza y la educación ambiental
- Investigación e innovación en educación superior
- Investigación educativa
- Investigación educativa con superdotados
- Investigación educativa de los procesos académicos y las prácticas institucionales en la enseñanza – aprendizaje de la geografía en diferentes contextos.
- Investigación en comunicación, didáctica y socialización patrimonial
- Investigación en docencia universitaria
- Investigación en educación aborigen
- Investigación en educación ambiental para la sustentabilidad
- Investigación en el análisis de las políticas públicas vinculadas a la gobernanza del riesgo en el ámbito escolar y educativo
- Investigación en el aula
- Investigación en innovación docente
- Investigación en pedagogía
- Investigación escrita
- Investigación escrita y sus aplicaciones a las comunidades de usuarios
- Investigación evaluativa
- Investigación experimental de ciencias
- Investigación filosófica y teórica sobre asignaturas y currículos
- Investigación psicológica sobre niños en contextos de riesgo, inmigrantes, mujeres
- Investigación que apoya el desarrollo curricular
- Investigación sobre autonomía, buenos tratos y competencias de ciudadanía desde la perspectiva de género, competencias sociopersonales y educación para la ciudadanía en el curriculum escolar, competencias sociopersonales y de ciudadanía en el ámbito de la formación de formadores
- Investigación sobre currículum oculto y explícito
- Investigación sobre didáctica de las ciencias sociales en el marco de la enseñanza formal y no formal
- Investigación sobre el pensamiento educativo de Tomás Alvira Alvira
- Investigación sobre género y educación social
- Investigación sobre la brecha de oportunidad
- Investigación sobre la infancia y adolescencia en situación de riesgo psicosocial
- Investigación sobre masas corales y orquestales
- Investigación y análisis de los procesos de la comunicación social y su relación con las estructuras de poder
- Investigación y conservación del patrimonio artístico: visual, sonoro y musical
- Investigación y desarrollo institucional
- Investigación y práctica crítica interdisciplinaria y transdisciplinaria en contextos de infancia
- Investigación y producción tecnológica en proyectos de consultoría pedagógica o pedagógico-administrativa
- Investigación y renovación del currículo desde la integración curricular y transdisciplinar
- Investigación-acción en educación
- Investigación-acción y evaluación
- Investigación, evaluación y medición educativa
- Investigaciones en orientación y acción tutorial
- Investigações sobre estudos sobre infâncias e educação infantil
- Investigações sobre subjetividade
- Investigar con niños y jóvenes
- Investigar les necessitats educatives i comunicatives de les persones en diferents contextos sociolingüístics
- Investigar y teorizar la pedagogía y el plan de estudios socialmente justos
- Itinerários de (auto)formação
- Itinerarios didácticas y pensamiento de profesores
- Itinerarios didácticos de patrimonio histórico-artístico, arqueológico, cultural, medioambiental y geológico
- itinerarios universitarios, equidad y mercados de trabajo
- Itinerarios urbanos saludables
SCINTE(a)+Democracia – Escola, Currículo, Formação de Professores, Inovação + Democracia
Institución
Centro de Investigação e Intervenção Educativas (CIIE) - Universidade do Porto
Líder:
Amélia Lopes
Correo:
DJusT – Diversidade, Justiça Social e Territórios
Institución
Centro de Investigação e Intervenção Educativas (CIIE) - Universidade do Porto
Líder:
Sofia Marques da Silva
Correo:
PITE – Política, Desigualdades e Educação Transformadora
Institución
Centro de Investigação e Intervenção Educativas (CIIE) - Universidade do Porto
Líder:
Pedro D. Ferreira
Correo:
Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur l’enseignement supérieur (LIRES)
Institución
Université de Montréal
Líder:
Olivier Bégin-Caouette
Research on Children’s Rights in Education
Institución
European Educational Research Association
Líder:
Zoé Moody
Correo:
Emerging Researchers’ Group
Institución
European Educational Research Association
Líder:
Lisa Bugno
GILARM – Grupo de Investigación en Literacidades Académicas de la Ruiz de Montoya
Institución
Universidad Antonio Ruiz de Montoya (UARM)
Líder:
Roberto Brañez Medina
Correo:
Habilidades Socioemocionales en Salud y Educación
Institución
Universidad Antonio Ruiz de Montoya (UARM)
Líder:
Gabriela Gutiérrez Muñoz
Correo:
Gestión y Políticas Educativas
Institución
Universidad Antonio Ruiz de Montoya (UARM)
Líder:
Rafael Eduardo Egusquiza Loayza
Correo:
Aprendizajes y Actores
Institución
Universidad Antonio Ruiz de Montoya (UARM)
Líder:
Ander Alonso-Pastor Caballero